代表ご挨拶

みなさんはじめまして、次世代型家庭教師かくしん

代表の三反崎陽亮と申します。

みなさん、将来の夢はお持ちですか?

「医者になって困っている人を助けたい」
「世界中を飛び回るビジネスマンになりたい」

「スチュワーデスになりたい」

「社長になりたい」

 

など人それぞれ様々な夢があると思います。

しかし、その夢を実現するためには、多くの困難や障害を乗り越えなければなりません。

次世代型家庭教師かくしんでは、勉強だけでなく困難を乗り越える「突破力」を付けてもらうことを目指します。

その「突破力」とは、自ら問題を発見し、自ら行動し、自ら問題を解決する「自立力」のことです。

政治・経済が混迷を極め、生き抜くのが困難なこの時代にしっかりとした「自立力」を身に付け、将来社会の荒波の中で活躍できる人材を育てていきたいというのが、次世代型家庭教師かくしんの想いです。

ご家庭での勉強習慣の現状とは?

塾や学校では勉強に取り組めているお子さんでも、家では中々取り組めない原因は何だと思いますか?

また、あなたのお子さんが塾や学校でどのようなことを教えてもらっているのか

ご存知ですか?

事実、塾や学校では勉強の内容そのものを

わかりやすく教えてくれています。

しかし、勉強そのものをわかりやすく教えてくれますが、

家庭での勉強の仕方や学習習慣の身に付け方についてはほとんど指導してくれません。

塾や学校では、勉強そのものを教えるので手一杯だからです。

ゆとり教育が見直され学習指導要領が変更になり、授業時間数は増えました。

しかし、それ以上に教科書のページが増加しています。

むしろ、今までよりも一つひとつの学習内容にかける時間が
少なくなっているところもあります。

そんな状態の学校や塾に、勉強内容だけでなく家庭での勉強の仕方や、学習習慣の身につけ方を指導する余裕はほとんどありません。

「家庭での勉強の仕方」や「学習習慣の身につけ方」を教えてくれない。

このことが、ご家庭で中々勉強に取り組めないお子さんが多い原因です。

勉強の内容そのもの以上に、学習習慣を身につけさせるためには、

お子さん一人ひとりに合わせた適切な対応が必要です。

栃木県小山市の次世代型家庭教師かくしんの役割

このような経験はありませんか?

 

 

ある目的地に初めて行ったときを思い出してみてください。

 

 

目的地へ行くときと、帰るとき、どちらの方が長く感じましたか?

 

多くの人は「行くとき」が長く感じたと思います。

帰るときに時間が短く感じた理由は、目的地に行ったことで道順やどれくらいの距離なのかがわかったからです。

 

 

道順や目的地がわかりにくいと不安ですよね。

 

 

 

では、どのようにすれば、その不安は解消できると思いますか?

例えば、目的地に行ったことのある友達に道案内をしてもらい、一緒に連れて行ってもらえればすごく安心できますよね。

勉強も同じです。

 

 

学校のテストや受験など、どれも初めてのことだらけです。

 

 

 

学校のテストは複数回ありますが、例えば中学1年生の最初のテストは、人生で1回しかありません。

 

 

 

そのため、目的地に初めて行くときと同じように

・どうやって勉強したらいいんだろうか?
・どれくらい勉強すればいいんだろうか?

 

 

 

このように不安になることは当たり前なのです。

 

 

栃木県小山市の次世代型家庭教師かくしんは、お子さんの代わりに勉強してあげることはできませんが、お子さんのテストや受験に向けての道案内人としてサポートすることはできます。

また、お子さんの目標に向けて一番ピッタリな道順を教えてあげることができます。

道順を教えてあげることはできますが、勉強するのはお子さん自身です。

 

少しでもお子さんが自分から楽しく勉強をしてもらう方法を、上記の魔法を用いて成績を上げていきます。

次世代型家庭教師かくしんを始めたきっかけ

がんばっているのに成績が上がらないお子さんは、失敗体験を繰り返していることで「どうせ自分はがんばってもダメなんだ…」と、精神的にも落ち込んでしまっていることが多いです。

 

そのような状態のときに必要なことは、ただ勉強の知識を伝えることだけではなく、学校での出来事を聞いてあげたり、悩みを聞いてあげたりすることなのです。

 

 

お子さんの気持ちが安心感に満たされることで、前向きに勉強に取り組むことができるようになるものです。

もちろん、勉強を通してお子さんの変化を具体的に褒めてあげることや、目標を一緒に決めてその目標に向かうお子さんを信じてあげることはできます。

 

 

このたび、家庭教師・心理カウンセラーとしてメンタル面のフォローもより充実させた家庭教師を始めることを決意しました。



勉強面やメンタル面でのサポートを通じ、ご家庭での勉強の習慣が身に付けてもらうための家庭教師として、小山市の地域ナンバーワンを目指します!!

次世代型家庭教師かくしんの想い

私が社会人になってつくづく感じることは、現在の日本社会の傾向として受身的思考・保守的行動が実に多くなっていることです。

 

この状況に大変危惧しています。

 

高度経済成長期は、当時の池田勇人首相の下、所得倍増計画で夢と希望にあふれた当時の若者たちがせっせと働き、日本経済の原動力となり世界経済大国第二位に押し上げました。

 

しかし、現在日本経済の停滞はバブルより20年続き、我々はその蓄えた貯金を食いつぶしています。

 

生きる希望や夢などを持っている若い世代は少ないのではないでしょうか。

 

この閉塞感と資源もない日本で、現状を打破できるのは、現在・未来の子供たちの生きる力(社会貢献できる正しい稼ぐ力=無から価値を生み出す力)、積極的・能動的行動、壮大な夢を強く持ち続けることなのです。

 

長期的に、そのような人材が輩出されることによって、一人ひとりが自主的に自ら思考し、決断・行動を迅速に行える人材こそ、これからのグローバル社会で戦っていける人材であると考えます。

 

栃木県小山市の次世代型家庭教師かくしんでは、学校では決して教わらない壮大な夢を強く持ち続けることの大切さや、生きる力(社会貢献できる正しい稼ぐ力=無から価値を生み出す発想力)を育みたいと思うのです。

 

栃木県小山市の次世代型家庭教師かくしんでは、レッスンを通して「自調自考」を徹底的に身に付けてもらいたいと思っています。

 

「自調自考」とは、文字通り「自分で調べ、自分で考える」ことです。

7歳~18歳の間に、「物事に対して何か気付いたり、疑問や不思議なことがあったらまず自分で調べる。そして、それがどのようなことで、何故そうなるのかを自分なりに考えてみる」ことがこれからの人生に重要になってくるのです。

 

このことは、社会に出てからのビジネスの世界でも大切になっています。

 

現実のビジネスの世界では、新入社員が仕事に慣れてきた頃から、先輩や上司に指示・指導を受けても「分かりません」「教えてもらってません」「聞いてません」など、特にゆとり世代の若者を中心に受け身の思考の傾向が顕著となっています。

 

栃木県小山市の次世代型家庭教師かくしんにて、これからの社会に必要な優秀な人材を輩出すべく、「自調自考」の習慣を身に付け、自発的思考・能動的行動がとれる生徒を育成する「自調自考」の理念を前面に掲げていきたいと思います。

 

栃木県小山市の次世代型家庭教師かくしんでは、「一方的に学習内容を説明したり、解法や答えをすぐに教えたりするのではなく、まずは生徒一人ひとりに考えさせる」指導形式を採っていき、長期的な観点で指導を行ってまいりたいと考えております。

 

そのため、学習の結果だけでなく、プロセス(過程)も重視します。

結果だけを追い求めるのであれば、一夜漬けの学習が一番効果が出ますが、残念ながら人間は忘れやすい生き物のため、一夜漬け学習で得た記憶はすぐに忘れてしまいます。

一時の結果を追うのではなく、真の力を備えるためには、

長期的な学習習慣を身に付ける必要があります。

真の力を身に付けると、結果として成績が上がっていきます。

社会に出ても役立つ「自立力」を身に付ける為に、生徒一人ひとりのプロセスを重視した、完全オーダーメイド型のレッスンを行います。

 

 

次世代型家庭教師 かくしん

3230807

栃木県小山市城東7422

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Information

次世代型家庭教師かくしん

 

〒323-0807

栃木県小山市城東7‐4‐22

 

最寄駅:小山駅

 

【お問い合わせ】

月~土 13:00~22:00

TEL: 0285-37-6550

FAX:0285-20-1372

アドレスnext-generation-model-tutor@oyama-kakusin.sakura.ne.jp

代表:三反崎 (Mitazaki)

 

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定期テスト対策
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【指導形式】

個別指導・自立学習・問題演習

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